浦和红钻2019亚冠名单:教育論文

學術試卷講評課教學問題與提升策略

考試試卷分析的結果對于評價階段性的、地域性的等等教育教學活動提供了數據支撐。規范試卷分析的標準，便于有效進行試卷分析，達到提高試卷分析處理效率的目的，能夠為教學...[全文]

添加時間：2019-09-04關鍵字： 試卷分析 試卷講評 教學評價

學術“互聯網+”環境下如何提高教學有效性

在“互聯網+教育”背景下，我們的課堂教學必然會發生深刻的變化。我們必須緊跟教育改革的大趨勢，推陳出新。現階段，教師需要結合教學的內容和要求，熟練地掌握互聯網技術...[全文]

添加時間：2019-09-04關鍵字： “互聯網+教育” 課堂教學 有效性

學術創新創業教育中學生主體性特點與實現路徑

分析學生在創新創業教育中“自動學習行為”“自覺學習行為”和“自主學習行為”三種類型的特點, 提出教師需要通過“幫助學生建立主體性發展階段、特點的觀念體系”及“針對...[全文]

添加時間：2019-08-05關鍵字： 主體 教育主體 學生的主體性 創新創業教育

學術卡碼結合、電子賬戶為主的校園卡建設方案

本文通過分析實體校園卡與電子校園卡的優缺點, 提出校園卡應建設成為“卡碼結合”、電子賬戶為主的模式。...[全文]

添加時間：2019-08-05關鍵字： 實體校園卡 電子校園卡 卡碼結合 電子賬戶

學術學校德育評價問題及“知行合一”學說的啟迪

當前, 學校德育評價存在很多弊病, 很多學者都嘗試尋找相應的解決方法, 但是已有的研究沒有對傳統的倫理知識進行探索。因此筆者嘗試通過分析王陽明的“知行合一”學說給學校...[全文]

添加時間：2019-08-01關鍵字： 王陽明 知行合一 學校德育評價

學術杜威《民主主義與教育》的形成與貢獻

這本以實用主義思想為指導的理論著作, 與柏拉圖的《理想國》、盧梭的《愛彌兒》并稱人類教育發展的三個里程碑, 其中折射出的獨特時代變革背景以及豐富的學術成果對于今天的...[全文]

添加時間：2019-08-01關鍵字： 民主主義與教育 教育思想 理論價值

學術大數據對教育管理決策的影響及其應用

大數據的使用是對教育管理和決策有重大利好的事情, 希望全體教育從業者都能夠意識到大數據的重要性并且能夠趨利避害, 真正的將大數據做到“為我所用”, 完成大數據視角下教...[全文]

添加時間：2019-07-30關鍵字： 大數據視角 教育管理 決策

學術羅廷光教育管理改革的主張及其歷史意義

羅廷光 (1896—1993) , 號炳之, 江西吉安人, 1918年考入南京高等師范學校教育專修科, 求學于陶行知、廖世承、陳鶴琴、陸志韋等國內知名教育學者, 激起了對教育學的學習興趣...[全文]

添加時間：2019-07-30關鍵字： 民國時期 羅廷光 教育管理 教育行政 學校管理

學術師德建設中文化關懷的應用

優良的文化能促進個體道德的積極建構。譬如, “剛柔交錯, 天文也;文明以止, 人文也。觀乎天文, 以察時變;觀乎人文, 以化成天下?！?(《周易·賁卦·彖辭》個體之所以能“文...[全文]

添加時間：2019-07-22關鍵字： 文化關懷 師德建設 文化自覺

學術師德政策的特性和層次劃分

師德問題的治理不能依靠“頭痛醫頭, 腳痛醫腳”的零散策略, 而必須基于合理完善的師德問題治理長效機制的建立, 由此, 才能妥善解決已有的師德問題, 并防范潛在的師德問題的...[全文]

添加時間：2019-07-22關鍵字： 師德 師德問題治理 師德政策體系 師德政策特性 師德政策群

學術日本幼兒“入托難”問題與對策

21世紀以來，0～3歲兒童的托幼保育體系是日本政府長期關注的重點課題。上世紀60年代，日本平均每位育齡女性一生生育孩子的數量是3個以上。現如今，根據日本政府最新公布的2...[全文]

添加時間：2019-10-11關鍵字： 日本 0～3歲兒童保育 早期教育改革

學術美國學后托管項目的主要內容和實施保障

本研究試圖通過對美國學后托管項目實踐與經驗的介紹與分析，以期為國內的相關研究和政策實施提供參考和借鑒，并在一定程度上緩解我國因“減負”而提早放學所引發的“三點半...[全文]

添加時間：2019-10-11關鍵字： 青少年 社區教育 學后托管項目

學術北歐基礎教育的主要特色和啟迪意義

挪威、瑞典、芬蘭、丹麥和冰島是北歐的五個主權國家, 教育是其保持高度發達的強有力支撐, 其崇尚教育堪稱世界典范, 教育給北歐的持續繁榮帶來了巨大發展紅利。其中, 基礎教...[全文]

添加時間：2019-07-12關鍵字： 北歐 基礎教育 中小學 經驗

學術美國中小學服務學習的功效和引入探討

在我國中小學引進和實施服務學習對教育領域意義重大。服務學習能夠讓未成年人在學習知識和技能的同時, 使其從關注個人發展到關注整個社會, 通過在與社會的初步接觸中, 加深...[全文]

添加時間：2019-07-12關鍵字： 美國中小學 服務學習 支持系統 教育模式

學術各國教育國際化的政策對比研究

所謂教育的國際化, 就是用國際視野來把握和發展教育。在經濟全球化、貿易自由化的大背景下, 各國利用國內和國際兩個教育市場, 優化配置本國的教育資源和要素, 搶占世界教育...[全文]

添加時間：2019-03-13關鍵字： 教育國際化 國家政策 世界態勢 啟示

學術中國與美國幼小銜接的現狀及對策

在幼小銜接教育中, 幼兒園和教師應將家長的參與作為改善教育、提高質量的一項重要策略, 保持幼兒園與家長的雙向溝通與配合, 共同促進幼兒身心和諧發展, 形成家園共育的教育...[全文]

添加時間：2019-03-13關鍵字： 中美幼小銜接 相同之處 不同之處 啟示

學術教育國際化的國家政策對比及啟迪

教育國際化的良好開展, 需要多方的協同合作。政府要從宏觀層面制定相應的政策優惠和經濟扶持, 以加快本國高?！白叱鋈ァ鋇牟椒?高校要設立專職機構來負責國際化工作, 根據...[全文]

添加時間：2018-11-13關鍵字： 教育國際化 國家政策 世界態勢 啟示

學術顧明遠對中國比較教育學的貢獻

顧先生對中國傳統文化作出的重新反思也使人們意識到儒家思想中個人發展的可能性。這一點在他對前文提到的歷史上孔子的教學風格和師生關系的共情描述中表現得很明顯。這也是...[全文]

添加時間：2018-11-12關鍵字： 顧明遠 比較教育 現代教育 文化傳統

學術英國學校發展性教育督導的有效實施

一般而言, 聯系國內情況, 督導隊伍建設實質上是要解決三方面問題, 即:一是督導的來源要實現多元化。我們要進一步加強制度創新, 創設更多的機會讓校長走進督導工作中去, 形...[全文]

添加時間：2018-11-03關鍵字： 學校發展性教育督導 英國 教育質量 督導活動

學術荷蘭學校督導制度探究

荷蘭學校督導制度至今歷時二百多年, 是歐洲歷史最悠久、最有影響力、最具活力的教育督導制度之一, 而持久的生命力在于荷蘭不斷改革創新。荷蘭高效的組織結構、透明的標準和...[全文]

添加時間：2018-11-03關鍵字： 荷蘭 學校督導

學術培智教育中信息技術的運用策略

培智教育面對的群體是智力方面存在一定殘疾的學生。他們由于各種原因,智力發育弱于正常學生,其行為動作反應都比正常學生要慢一些。對于他們開展教學培育,需要根據他們能力...[全文]

添加時間：2019-10-12關鍵字： 信息技術 培智教育 運用

學術農村中小學美術課中應用現代教育技術的意義

近年來隨著新課程教育體系改革的不斷深入和發展，美術作為陶冶中小學藝術情操，提高他們藝術素養的重要基礎課程，其教學質量和教學效率受到了社會各界及人們的廣泛關注和高...[全文]

添加時間：2019-10-12關鍵字： 現代教育技術 鄉村中小學 美術教學

學術高等教育教學中多媒體應用的影響和問題

多媒體技術在高校教育領域應用日益廣泛, 對教學內容、教學形式、資源獲取以及現代技術的發展都有著極為重要的影響, 且發展空間巨大。因此, 高校要重視多媒體技術的應用, 提...[全文]

添加時間：2019-07-13關鍵字： 多媒體技術 高校教育技術 影響

學術小學數學課堂中現代教育技術的運用

信息技術不僅可以把知識點直觀的展示在學生們的面前, 還能使學生在數學課的學習興趣增強, 給課堂上帶來了比較輕松暢意的場面, 特別適合學生們進行學習, 甚至還能夠幫助學生...[全文]

添加時間：2019-07-13關鍵字： 現代教育技術 小學 小學數學

學術信息技術在基礎會計課堂中的運用意義

現代教學技術的運用一定要做好引導工作。教學技術只是一種工具, 教師在對學生進行展示時, 一定要考慮到它的工具性, 而不能讓它成為教學的主題, 使學生把注意力都集中到技術...[全文]

添加時間：2019-03-13關鍵字： 信息技術 基礎會計教學 學習興趣

學術教學質量提升中媒體技術的運用探究

信息化教學技術就能夠充分發揮其作用與價值, 提高最終的教學效率, 保證最終的教學質量。除此之外, 各個中職院校也應該能夠靈活使用信息技術來完善自身的教學質量監控體系,...[全文]

添加時間：2019-03-13關鍵字： 信息化時代 媒體技術 教學質量 中職教學

學術現代教育對計算機技術的具體應用分析

計算機技術作為近些年發展迅猛的技術, 在教育領域的應用也在不斷深化。通過實踐證明, 計算機技術對現代教育可以起到非常顯著的作用, 因此便需要在教育活動中加強對計算機技...[全文]

添加時間：2018-11-13關鍵字： 計算機技術 現代教育 積極作用 具體應用

學術現代教育技術課堂教學模式探析

積極開展應用型課程建設, 遵循“工作過程系統化, 工作任務課程化, 教學任務工作化”的理念, 就課程的目標定位、內容組織、教學方法、評價體系等方面做了一系列的改革, 取得...[全文]

添加時間：2018-11-13關鍵字： 現代教育技術 應用型課程 課程建設 教學改革

學術出版和教育范疇中虛擬現實技術的運用

在當今社會, 虛擬現實技術已經成為科技發展創新的主要方向, 未來在出版領域與教育領域的投入力度會不斷加大。虛擬現實技術的優勢會持續發揮, 為讀者的閱讀、學生的學習、教...[全文]

添加時間：2018-09-19關鍵字： 虛擬現實技術 出版領域 教育領域

學術阿薩巴斯卡大學學生精準化支持服務探究

通過研究國外遠程教育中取得顯著成效的阿薩巴斯卡大學, 我們了解了一個支持性的學習環境能促使遠程教育中的學習者學有所成, 而精準化的學生支持服務是這個環境的有效要素和...[全文]

添加時間：2018-09-19關鍵字： 遠程開放教育 阿薩巴斯卡大學 學生支持服務 精準化